Ensino Musical e Enriquecimento Curricular: contornos e considerações da política “Escola a Tempo Inteiro” (ETI) . Per Musi, [S. l.], v. 25, p. 1–21, 2024. DOI: 10.35699/2317-6377.2024.39352. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/permusi/article/view/39352. Acesso em: 7 fev. 2026.