“O ensino de teclado em grupo na universidade e o uso do repertório popular: aprendizagem através de práticas híbridas”, Per musi, nº 28, p. 1–8, nov. 2013, Acesso em: 27º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/permusi/article/view/39643