“AS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL E SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO PARA O LAZER” (2018) Revista Brasileira de Estudos do Lazer, 4(2), p. p.152–164. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbel/article/view/556 (Acessado: 5 janeiro 2025).