Pesquisa com Histórias de Vida na Produção da História da Educação em Ciências: o Dispositivo Fotobiográfico como Recurso para a Compreensão de Experiências Sociais. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 20, n. u, p. 375–402, 2020. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2020u375402. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/19985. Acesso em: 20 dez. 2024.