Compreensões de Estudantes do Ensino Médio Sobre Modelos em Biologia. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], p. e36073, 1–26, 2022. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2022u909934. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/36073. Acesso em: 20 dez. 2024.