Ação Mediada e Ensino por Investigação: Um Estudo Junto a Alunos do Ensino Médio em um Museu de Ciências. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 967–991, 2018. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2018183967. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4807. Acesso em: 20 dez. 2024.