A formação do professor como intelectual transformador e os fios e o compõem: uma análise a partir da formação inicial de uma professora de Química. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 339–360, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4378. Acesso em: 20 dez. 2024.