Envolvimento em Atividades Extra-Classe, Avaliação do Curso e Perspectivas de Licenciandos em Biologia da Universidade Federal de Pernambuco. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 9, n. 3, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/3995. Acesso em: 23 dez. 2024.