“Avaliação da metodologia participativa na elaboração de um jogo: uma forma de trabalhar com a transversalidade construindo conhecimento e contribuindo para a promoção da saúde” (2015) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 15(2), p. 275–292. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4314 (Acessado: 11 março 2025).