“Desenvolvimento histórico da dinâmica: referente para a evolução das concepções dos estudantes sobre força e movimento” (2011) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2(2). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4145 (Acesso em: 5 fevereiro 2026).