“Contribuições e limites do padrão de argumento de Toulmin aplicado em situações argumentativas de sala de aula de ciências” (2011) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 8(2). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4018 (Acesso em: 6 fevereiro 2026).