[1]
“A Não Neutralidade Axiológica do Processo de Formação Inicial de Professores de Biologia”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 16, nº 3, p. 499–520, dez. 2016, Acesso em: 7º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4475