“El lenguaje de la ciencia como obstáculo de aprendizaje de los conocimientos científicos e propuestas para superarlo”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 16, no. 2, pp. 449–476, Sep. 2016, Accessed: Dec. 07, 2025. [Online]. Available: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4383