“Efeito-leitor de ciência: a textualização e circulação da ciência em folders sobre transgênicos”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 15, nº 1, p. 219–232, set. 2015, Acesso em: 26º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4309