“Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) na Educação Científica como Estratégia para Formação do Cidadão Socioambientalmente Responsável”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 14, nº 2, p. 077–087, nov. 2014, Acesso em: 18º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4351