[1]
“Investigando sentidos e significados atribuídos pelos professores aos norteadores legais para o ensino de Química”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 13, nº 1, p. 27–45, abr. 2013, Acesso em: 5º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4250