[1]
“Como fazer bons mapas conceituais? Estabelecendo parâmetros de referências e propondo atividades de treinamento”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 13, nº 2, p. 141–157, out. 2013, Acesso em: 14º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4265