[1]
“A reestruturação do discurso de professores de Química inseridos em um grupo colaborativo”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 12, nº 3, p. 25–42, abr. 2013, Acesso em: 14º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4240