[1]
“Análise dos efeitos do jogo Clipsitacídeos (Clipbirds) sobre a aprendizagem de estudantes do ensino médio acerca da evolução”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 11, nº 1, p. 143–168, dez. 2011, Acesso em: 13º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4131