[1]
“A postura do professor em atividades envolvendo a leitura de textos paradidáticos”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 8, nº 3, fev. 2011, Acesso em: 13º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4014