[1]
“Contribuições e limites do padrão de argumento de Toulmin aplicado em situações argumentativas de sala de aula de ciências”, Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc., vol. 8, nº 2, fev. 2011, Acesso em: 7º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4018