“Nossa alimentação: Análise De Uma Sequência didática Estruturada Segundo Referenciais Do Movimento CTS”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, vol. 15, nº 1, julho de 2015, p. 105-22, https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4304.