“Análise Dos Projetos Pedagógicos Dos Cursos De Licenciatura Em Química Paranaenses: As Compreensões Tecidas à Luz Do Enfoque CTSA”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 20, no. u (setembro 28, 2020): 1001–1030. Acesso em fevereiro 4, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/18992.