“Alguns Parâmetros Da Criticidade E Da Complexidade Em Propostas De Aulas Socioambientais Presenciais E Remotas”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (setembro 19, 2021): e33276, 1–. Acesso em fevereiro 17, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/33276.