“Ensino De Ciências Por Investigação E Questões Sociocientíficas Em Sala De Aula: Conexões a Partir Da Análise De Práticas Epistêmicas”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (fevereiro 26, 2024): e47892, 1–29. Acesso em fevereiro 4, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/47892.