“Avaliação Qualitativa Da Pós-Graduação Na Área De Ensino: Qualidade Dos Dados E Desafios Na Modalidade Profissional”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (dezembro 12, 2024): e53972, 1–24. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/53972.