“Narrativa De Design Sobre a Integração De Questões Sociocientíficas No Ensino De Genética: Desenvolvimento E Implementação Do Modelo E-CRIA”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 18, no. 2 (agosto 31, 2018): 609–640. Acesso em dezembro 24, 2025. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4846.