“(Des)Equilíbrios Na Formação Docente Em Um Programa De Pós-Graduação Em Química”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (julho 31, 2025): e58370, 1–27. Acesso em fevereiro 6, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/58370.