“Concepções De (futuros) Professores Portugueses Sobre educação Ambiental: Identificação Das Dimensões ‘ecocêntrica’, ‘antropocêntrica’ E ‘sentimentocêntrica’”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 12, no. 2 (janeiro 5, 2013): 111–127. Acessado dezembro 20, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4233.