“Tutoria Na formação De Professores De Ciências - Um Modelo Pautado Na Racionalidade prática”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 1, no. 3 (novembro 28, 2011). Acesso em outubro 10, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4156.