“Contribuições E Dificuldades De Práticas De Leitura E Escrita Para Ensinar E Aprender Física No Ensino Médio: Reflexões à Luz Da Cultura Escolar”. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 19 (outubro 13, 2019): 449–482. Acesso em janeiro 2, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4949.