Análise da Interação entre o Leitor e o Livro Didático: Um Estudo nos Livros de Ciências dos Anos Iniciais. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 4º de maio de 2021 [citado 5º de fevereiro de 2026];:e24361, 1-24. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/24361