Sistemas Apostilados de Ensino e Autonomia Docente: Uma Análise com Professores de Ciências da Natureza e de Matemática em Escolas Privadas do Rio Grande do Sul. RBPEC [Internet]. 21º de março de 2023 [citado 22º de dezembro de 2024];:e39853, 1-26. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/39853