O Processo de Tomada de Consciência e a Formação de Conceitos da Educação Ambiental na Formação Inicial de Professores de Ciências/Química. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 20º de dezembro de 2017 [citado 6º de fevereiro de 2026];17(3):803-34. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4525