O Ensino de Química e a Qualidade do Ar Interior: Análise de uma Proposta de Abordagem Temática com Enfoque CTS. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 15º de dezembro de 2016 [citado 26º de dezembro de 2025];16(3):521-53. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4381