O teatro científico como ferramenta para a formação docente: uma pesquisa no âmbito do PIBID. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 9º de março de 2015 [citado 25º de dezembro de 2025];14(3):079-100. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4294