Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) na Educação Científica como Estratégia para Formação do Cidadão Socioambientalmente Responsável. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 17º de novembro de 2014 [citado 13º de dezembro de 2025];14(2):077-8. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4351