1.
Controvérsias Socioambientais no Contexto da construção de sentidos sobre relações entre energia e ambiente na escola. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 21º de março de 2014 [citado 26º de dezembro de 2025];13(3):73-94. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4272