Meiosis in Basic Education: Analysis of Teachers’ Conceptions and Implications for Teaching. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 21º de novembro de 2025 [citado 6º de fevereiro de 2026];:e62962, 1-29. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/62962