Experiências de leitura em Ciências da Natureza na Educação de Jovens e Adultos: um estudo das práticas de professores em formação inicial. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 7º de janeiro de 2013 [citado 26º de dezembro de 2025];12(2):129-51. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4234