Formação inicial reflexiva de professores de ciências e biologia: possibilidades e limites de uma proposta. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 13º de março de 2011 [citado 25º de dezembro de 2025];4(2). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4079