Concepções da Prática como Componente Curricular nos Cursos de Licenciatura em Química dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 4º de novembro de 2019 [citado 6º de fevereiro de 2026];19:565-94. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/12112