Contribuições e Dificuldades de Práticas de Leitura e Escrita para Ensinar e Aprender Física no Ensino Médio: Reflexões à Luz da Cultura Escolar. Rev. Bras. Pesqui. Educ. Ciênc. [Internet]. 13º de outubro de 2019 [citado 2º de fevereiro de 2026];19:449-82. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4949