Formação continuada dos formadores de professores da área de ciências da natureza: que elementos considerar? . Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 11, p. 1–17, 2021. DOI: 10.35699/2237-5864.2021.24488. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/24488. Acesso em: 19 dez. 2024.