VIEIRA, Jéssica Caroline Louzada; BRINATI, Lídia Miranda; FONSECA, Talita da Conceição de Oliveira; SALGADO, Patrícia de Oliveira. Simulação clínica como metodologia de ensino-aprendizagem no manejo de lesão por pressão. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 15, p. 1–18, 2025. DOI: 10.35699/2237-5864.2025.57364. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/57364. Acesso em: 5 fev. 2026.