Interações de professores de Química do ensino superior com meios mediacionais: história, limites e possibilidades. Revista Docência do Ensino Superior, Belo Horizonte, v. 9, p. 1–2, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/12639. Acesso em: 26 dez. 2024.