Barreto, Matheus Goulart Mena, Enzo Dantas Rossi, Gabriela Meller, Débora Bretas Silva, e Eduardo Cesar Pachla. “ChatGPT No Dimensionamento De Vigas De Concreto Armado: Impactos pedagógicos Da mediação algorítmica”. Revista Docência do Ensino Superior 16 (setembro 14, 2026): 1–22. Acesso em outubro 10, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/64326.