Ensino superior: implicações da formação acadêmica docente nos discursos sobre ensino e aprendizagem. Rev. Docência Ens. Sup. [Internet]. 7º de fevereiro de 2021 [citado 19º de dezembro de 2024];11:1-17. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/24448