Formação docente, extensão popular e o terceiro espaço de Zeichner: a experiência do projeto EEFD Baixada. Rev. Docência Ens. Sup. [Internet]. 28º de outubro de 2020 [citado 19º de dezembro de 2024];10:1-16. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/20292