Este artigo busca apresentar, sem esgotar o debate, o recrudescimento do discurso conservador nas primeiras décadas do século XXI em relação aos avanços dos Movimentos Feministas e LGBTQIAP+, diante das conquistas de direitos civis, sexuais e reprodutivos. Trata dos movimentos reacionários que iniciaram um pânico moral ao criarem uma narrativa em torno do termo controverso “ideologia de gênero” para ganhar a opinião pública e as mídias. Tais acontecimentos resultaram no Projeto Escola sem Partido (PESP), que foi fortalecido e ganhou destaque por intermédio do discurso anti gênero, com vistas a impedir o debate sobre diversidade e educação sexual nas escolas. Um discurso contestável que apela, principalmente, para a conservação da família cis-hetero-patriarcal e o impedimento de outras formas de viver e existir no mundo. O estudo incorpora conceitos e debates da agenda feminista e do movimento LGBTQIAP+ para explorar o conservadorismo e suas atuais demandas, refletindo sobre como as pautas de igualdade de gênero são reconfiguradas e contestadas pela retórica da “ideologia de gênero” no contexto educacional.